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	<title>Coll&#232;ge Emile Auvray</title>
	<link>http://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/</link>
	<description>Site du coll&#232;ge Emile Auvray - 12 avenue de Paris - 91410 Dourdan - 01 64 59 59 31</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Coll&#232;ge Emile Auvray</title>
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		<title>Le Forum de l'Orientation</title>
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		<dc:date>2024-03-09T10:33:29Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Lauriane Van&#231;on</dc:creator>



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&lt;p&gt;Comme annonc&#233;, ce vendredi 8 mars 2024 a eu lieu le forum de l'orientation &#224; destination des 3&#232;me. &lt;br class='autobr' /&gt;
Par petits groupes et accompagn&#233;s d'un adulte du coll&#232;ge, les &#233;l&#232;ves ont eu la chance de pouvoir rencontrer des &#233;tudiants et des professionnels de bien des milieux diff&#233;rents. De l'arm&#233;e aux assistants parlementaires, du lyc&#233;e &#224; l'ERASMUS, de la boulangerie &#224; la vente en circuit court, et bien plus encore, les d&#233;couvertes furent nombreuses et vari&#233;es. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce forum fut un succ&#232;s, tant pour les &#233;l&#232;ves que pour les (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique122" rel="directory"&gt;L'orientation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L150xH113/img_6417-86917.jpg?1724891949' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Comme annonc&#233;, ce vendredi 8 mars 2024 a eu lieu le forum de l'orientation &#224; destination des 3&#232;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par petits groupes et accompagn&#233;s d'un adulte du coll&#232;ge, les &#233;l&#232;ves ont eu la chance de pouvoir rencontrer des &#233;tudiants et des professionnels de bien des milieux diff&#233;rents. De l'arm&#233;e aux assistants parlementaires, du lyc&#233;e &#224; l'ERASMUS, de la boulangerie &#224; la vente en circuit court, et bien plus encore, les d&#233;couvertes furent nombreuses et vari&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce forum fut un succ&#232;s, tant pour les &#233;l&#232;ves que pour les professionnels qui, semble-t-il, ont eu plaisir &#224; &#233;changer avec les jeunes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous vous laissons d&#233;couvrir les quelques photographies qui ont &#233;t&#233; prises &#224; l'occasion.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous remercions tr&#232;s sinc&#232;rement tous les participants qui ont permis &#224; ce que cet &#233;v&#232;nement ait lieu, professionnels, &#233;tudiants et personnels du coll&#232;ge.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript27658669969f58b635b2516.61157658&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;cycle-slideshow&#034; style=&#034; max-width:600px;	&#034; data-cycle-slides=&#034;div.infobulle&#034; data-cycle-speed=&#034;2000&#034; data-cycle-timeout=&#034;4000&#034; data-cycle-pause-on-hover=&#034;true&#034; data-cycle-fx=&#034;fade&#034; &gt; &lt;div class=&#034;infobulle&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/IMG/jpg/1000006881.jpg' type=&#034;image/jpeg&#034; 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class=&#034;qoujeugl&#034; rel=&#034;qoujeugl&#034; style=&#034;display:block;padding:0px;margin:0px;&#034; data-cycle-title=&#034;&#034; data-cycle-desc=&#034;&#034;&gt; &lt;img class=&#034;filtre_inactif no_image_filtrer no-adapt-img&#034; src='https://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/local/cache-gd2/3a/bd96d7604c6253e369e134cfed4a58.jpg?1724902167' alt=&#034;&#034; data-cycle-title=&#034;&#034; data-cycle-desc=&#034;&#034; /&gt; &lt;/a&gt; &lt;span class=&#034;textinfobulle&#034; style=&#034;display:none;&#034;&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;!-- .infobulle --&gt; &lt;div class=&#034;infobulle&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/IMG/jpg/20240308_140135.jpg' type=&#034;image/jpeg&#034; class=&#034;qoujeugl&#034; rel=&#034;qoujeugl&#034; style=&#034;display:block;padding:0px;margin:0px;&#034; data-cycle-title=&#034;&#034; data-cycle-desc=&#034;&#034;&gt; &lt;img class=&#034;filtre_inactif no_image_filtrer no-adapt-img&#034; src='https://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/local/cache-gd2/0d/86c06635f4893b5529587d57a4dac3.jpg?1724902168' alt=&#034;&#034; data-cycle-title=&#034;&#034; data-cycle-desc=&#034;&#034; /&gt; &lt;/a&gt; &lt;span class=&#034;textinfobulle&#034; style=&#034;display:none;&#034;&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;!-- .infobulle --&gt; &lt;style type=&#034;text/css&#034; scoped&gt;
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&lt;/div&gt;&lt;!-- .cycle-slideshow --&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le B.A.R.</title>
		<link>https://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/spip.php?article272</link>
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		<dc:date>2023-12-23T15:45:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Lauriane Van&#231;on</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le Bureau d'Aide Rapide, autrement appel&#233; B.A.R., est un cr&#233;neau r&#233;serv&#233; aux &#233;l&#232;ves de 4&#232;me et de 3&#232;me, ouvert tous les midis pendant la cantine entre 12h30 et 13h30. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le principe
&lt;br class='autobr' /&gt; Deux professeurs re&#231;oivent les &#233;l&#232;ves sur ce cr&#233;neau d'une heure afin de les aider selon leurs besoins et leurs attentes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Aucune inscription n'est n&#233;cessaire. Les &#233;l&#232;ves peuvent arriver quand ils le souhaitent (ou le peuvent) et rester le temps qu'ils veulent. A cette occasion, ils peuvent demander des explications de cours, de (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique113" rel="directory"&gt;Le B.A.R.&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le &lt;strong&gt;B&lt;/strong&gt;ureau d'&lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt;ide &lt;strong&gt;R&lt;/strong&gt;apide, autrement appel&#233; &lt;strong&gt;B.A.R&lt;/strong&gt;., est un cr&#233;neau r&#233;serv&#233; aux &#233;l&#232;ves de 4&#232;me et de 3&#232;me, ouvert tous les midis pendant la cantine entre 12h30 et 13h30.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le principe&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deux professeurs re&#231;oivent les &#233;l&#232;ves sur ce cr&#233;neau d'une heure afin de les aider selon leurs besoins et leurs attentes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aucune inscription n'est n&#233;cessaire. Les &#233;l&#232;ves peuvent arriver quand ils le souhaitent (ou le peuvent) et rester le temps qu'ils veulent. A cette occasion, ils peuvent demander des explications de cours, de l'aide pour r&#233;viser les le&#231;ons, de l'aide pour s'entrainer &#224; divers exercices... Les enseignants s'adaptent donc &#224; leurs attentes.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le dispositif Devoirs Faits</title>
		<link>https://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/spip.php?article271</link>
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		<dc:date>2023-12-23T15:37:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Lauriane Van&#231;on</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le dispositif Devoirs Faits est un dispositif existant d&#233;j&#224; depuis plusieurs ann&#233;es. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le principe &lt;br class='autobr' /&gt; Les &#233;l&#232;ves inscrits se retrouvent sous la supervision d'un adulte du coll&#232;ge, g&#233;n&#233;ralement un professeur. Ils font alors leurs devoirs, apprennent leurs le&#231;ons, le tout en pouvant demander de l'aide. A cette occasion, les le&#231;ons peuvent &#234;tre &#224; nouveau expliqu&#233;es, et des conseils m&#233;thodologiques donn&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le fonctionnement &lt;br class='autobr' /&gt; Les &#233;l&#232;ves, les familles ou les enseignants peuvent demander une inscription au (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique112" rel="directory"&gt;Devoirs faits&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le dispositif Devoirs Faits est un dispositif existant d&#233;j&#224; depuis plusieurs ann&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le principe&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves inscrits se retrouvent sous la supervision d'un adulte du coll&#232;ge, g&#233;n&#233;ralement un professeur. Ils font alors leurs devoirs, apprennent leurs le&#231;ons, le tout en pouvant demander de l'aide. A cette occasion, les le&#231;ons peuvent &#234;tre &#224; nouveau expliqu&#233;es, et des conseils m&#233;thodologiques donn&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le fonctionnement&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves, les familles ou les enseignants peuvent demander une inscription au dispositif aupr&#232;s du Conseiller Principal d'Education. A partir de l&#224;, la ou les heures o&#249; l'&#233;l&#232;ve est inscrit apparaissent dans son emploi du temps Pronote. Un appel est fait afin que les familles aient l'assurance que leur enfant y &#233;tait bien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour qui ?&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour tout &#233;l&#232;ve le souhaitant ou en ressentant le besoin. Les avantages sont nombreux : aide pour les devoirs, possibilit&#233; de retirer une charge de travail &#224; la maison, aide &#224; la prise de confiance en soi...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Attention toutefois. Les cr&#233;neaux n'&#233;tant pas forc&#233;ment tous les jours et les &#233;l&#232;ves n'ayant pas toujours le mat&#233;riel n&#233;cessaire, il n'est pas inutile de v&#233;rifier que tous les devoirs ont bien &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;s et ne pas partir du principe qu'une heure d'inscription &#224; Devoirs Faits signifie une absence de travail &#224; la maison.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La m&#233;thode de la Pr&#233;occupation Partag&#233;e (PIKAS)</title>
		<link>https://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/spip.php?article269</link>
		<guid isPermaLink="true">https://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/spip.php?article269</guid>
		<dc:date>2023-12-23T14:21:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Lauriane Van&#231;on</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le harc&#232;lement (ou l'intimidation), une des pr&#233;occupations du coll&#232;ge Emile Auvray
&lt;br class='autobr' /&gt; Depuis quelques ann&#233;es, plusieurs adultes du coll&#232;ge sont form&#233;s &#224; la m&#233;thode de la pr&#233;occupation partag&#233;e, mise en lumi&#232;re par le psychologue su&#233;dois Anatol Pikas. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cela consiste en une r&#233;action rapide d&#232;s qu'une situation se met en place, non pas par la punition mais par la cr&#233;ation d'un sentiment d'empathie. Elle a fait ses preuves. Les intimidateurs sont amen&#233;s &#224; r&#233;fl&#233;chir &#224; leurs actions et &#224; leurs cons&#233;quences, sans (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://clg-auvray-dourdan.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique81" rel="directory"&gt;Pr&#233;vention du harc&#232;lement scolaire &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le harc&#232;lement (ou l'intimidation), une des pr&#233;occupations du coll&#232;ge Emile Auvray&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Depuis quelques ann&#233;es, plusieurs adultes du coll&#232;ge sont form&#233;s &#224; la m&#233;thode de la pr&#233;occupation partag&#233;e, mise en lumi&#232;re par le psychologue su&#233;dois Anatol Pikas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cela consiste en une r&#233;action rapide d&#232;s qu'une situation se met en place, non pas par la punition mais par la cr&#233;ation d'un sentiment d'empathie. Elle a fait ses preuves. Les intimidateurs sont amen&#233;s &#224; r&#233;fl&#233;chir &#224; leurs actions et &#224; leurs cons&#233;quences, sans cr&#233;er de sentiment de ranc&#339;ur qui peut &#234;tre contre-productif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour plus d'informations, nous vous invitons &#224; visiter le site destin&#233; &#224; d&#233;tailler cette m&#233;thode.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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